🧠

ДЕТСКИЙ НЕЙРОПСИХОЛОГ

К нейропсихологам нашего центра в г. Мытищи и г. Королёв, обращаются родители:

📚

Школьники

С жалобами на школьную неуспеваемость, проблемы с письмом и чтением, плохую память, внимание, истощаемость.

🎓

Дошкольники

Проходят курсы нейрокоррекции, чтобы во всеоружии подойти к обучению в школе, без труда справляться с требованиями школьной программы и быстро адаптироваться в новых реалиях.

💙

Дети с особенностями

Для детей с особенностями в развитии нейропсихологическая коррекция является одним из основных направлений, нацеленных на развитие высших психических функций, "доращивание" отстающих функциональных систем мозга.

Центр УСПЕХ

Современное оборудование

Нейрологопедический центр "Успех" оснащён всем необходимым оборудованием от таких производителей, как Advanced Brain Technologies, NASA, Timocco, Scientific Learning, Tomatis Development, Сова-Нянька и т.д.

🖥️ Специальное оборудование

Play Attention, Eye tracker, Timocco, Мерсибо, Стабилоплатформа, Nintendo Wii

⚡ Дополнительные методики

Мозжечковая стимуляция, Нейроритмика, стабилотренинги, InTime, Fast ForWord, TLP

По результатам нейропсихологической диагностики составляется программа коррекции, в которую может быть включено использование специального оборудования и дополнительных методик.

🎯

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ

01
🔍

Диагностика

Нейропсихологическая диагностика включает стандартные нейропсихологические пробы (это безаппаратный метод!), благодаря которым нейропсихолог может сделать вывод об актуальном уровне сформированности у ребенка высших психических функций (внимания, контроля, мышления, памяти, речи, восприятия и др.) и помочь родителям понять не только причины трудностей, возникших у ребенка, но и увидеть его сильные стороны, на которые можно опереться для развития дефицитарных функциональных систем мозга.

💬

Первичная беседа

Обозначается основной запрос, предъявляются результаты обследований и заключений врачей, собирается анамнез.

📋

Анкета и обследование

Родителю выдаётся анкета, а специалист приступает к обследованию ребёнка.

Результаты

Родитель получает комментарии, рекомендации по дальнейшей помощи ребёнку и недостающим обследованиям.

02
📊

Обсуждение программы

По результатам нейропсихологической диагностики составляется индивидуальная программа для ребенка, а родитель получает дополнительные рекомендации для ускорения процесса коррекции.

🔬

Дополнительные обследования, отсутствие которых затрудняет построение правильного коррекционного маршрута

🚀

Направление на смежные направления, которые значительно ускорят динамику

Обсуждается программа работы, этапы коррекции, структура и приблизительная продолжительность курса. Там же родитель может получить информацию о дополнительных аппаратных и безаппаратных методиках, значительно ускоряющих динамику, если в таковых специалист увидит необходимость.

03
👨‍🏫

Занятия с нейропсихологом

Первый курс

Для детей, которые ранее не занимались с нейропсихологом, либо имел место значительный перерыв, основу первого курса составляет метод замещающего онтогенеза в связке с когнитивным блоком.

✓ Мозжечковая стимуляция (Balametrics)
✓ Пастуральные тренинги
✓ Методики БОС (Timocco)

По усмотрению специалиста, без взимания дополнительной платы, в занятия могут быть интегрированы дополнительные методики.

Последующие этапы

Состав последующих этапов коррекции определяются, отталкиваясь от динамики и запроса родителя.

InTime
PlayAttention
Fast ForWord
Нейроритмика

Отличным дополнением к нейропсихологической коррекции являются методы, которые имеют модульную структуру и могут быть реализованы между курсами нейропсихологической коррекции.

🎓

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Нейрологопедический центр "Успех" располагает огромным арсеналом инновационного оборудования, зарекомендовавшего себя во всём мире и родителю не просто разобраться в этом изобилии. Всегда на связи находится Методический руководитель центра, который может подробно рассказать о принципах работы каждого аппарата и метода.

🎯

Наш подход

Все методики, которые мы используем нацелены на ускорение прогресса в устранении трудностей, с которыми обращаются родители наших учеников.

Пример подхода

Каждая проблема имеет определённую причину, лежащую в глубине симптомов, которые беспокоят ребёнка и родителей. Например, вместо того, чтобы заставлять ребёнка переписывать по несколько раз текст при дисграфии (что будет являться "борьбой с симптомами"), следует установить причину возникновения данной дисфункции и воздействовать на мозговые структуры (подкорковые, кора) целенаправленно с использованием эффективных методик.

Методический руководитель помогает родителю определить для ребёнка оптимальный коррекционный маршрут и оптимизировать финансовые затраты.

Комплексная аппаратная диагностика

Для получения более полной картины о сформированности ВПФ у ребёнка, на дополнительных встречах, мы практикуем комплексную аппаратную диагностику, включающую:

🔊

Аудиотест

По стандартам Федерации аудио-психо-фонологии F.I.A.P.E., позволяющий определить уровень сформированности слухового восприятия, возможные причины поведенческих проблем и трудностей с овладением речью.

⚙️

Тестирование исполнительных функций

Выявление трудностей регуляторного характера для более точной настройки коррекционной программы.

⚖️

Стабилометрия

На специальной платформе, позволяющая выявить проблемы с балансом, праксисом и саморегуляцией.

🎵

Тест М.Стембак

На комплексе биологической обратной связи "Реакор", дающий информацию о степени ритмической осведомлённости, а также целый набор численных показателей, позволяющих выявить проблемы в скорости обработки аудиальной информации, контроле, праксисе и прочие индивидуальные особенности.

🎮

Тест активного внимания

На программно-коррекционном комплексе Play Attention, разработанный и активно применяемый в стенах Нейрологопедического центра "Успех".

📊

Батарея психологических тестов

Мы обладаем огромным арсеналом оцифрованных психологических тестов, последовательность которых назначается, отталкиваясь от трудностей ребёнка.

Важно: Аппаратная диагностика никогда не входит в процедуру стандартной нейропсихологической диагностики, но даёт наиболее полную картину об актуальном уровне развития ребёнка.